INFORMACIJA APIE PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO GRUPĘ
Metai, praleisti priešmokyklinėje grupėje, vaikams padeda pasiruošti mokyklai. Jie išmoksta atidžiau klausytis ką sako suaugusieji, gražiai, nuoširdžiai bendrauti su bendraamžiais, sklandžiai kalbėti, reikšti savo nuomonę, įgyti pasitikėjimo savo jėgomis, keliauti į nuostabų spalvų pasaulį, ugdytis sveikos gyvensenos įgūdžius.
Vienas iš svarbiausių priešmokyklinio ugdymo prioritetų, mūsų mokykloje – kitakalbių vaikų lietuvių kalbos ugdymas. Daug dėmesio skiriama lietuvių kalbos ugdymui. Vaikas natūraliai įgyja intuityvų lietuvių kalbos suvokimą, lavina savo kalbos jausmą. Komunikavimo gebėjimų ugdymas ir ugdymasis yra vientisas procesas, integruotas į visą vaiko veiklą.
Kad vaikai pamiltų knygą, lavintųsi jų rankutės, stiprėtų noras išmokti skaityti ir rašyti, jie skatinami kurti ir patys užrašyti pasakėles, eilėraštukus. Be to kiekvienais metais dalyvaujame mokyklos dailyraščio konkurse.
Kad vaikai pamiltų knygą, lavintųsi jų rankutės, stiprėtų noras išmokti skaityti ir rašyti, jie skatinami kurti ir patys užrašyti pasakėles, eilėraštukus. Be to kiekvienais metais dalyvaujame mokyklos dailyraščio konkurse.
Vaikai, lankę priešmokyklinio ugdymo grupę yra:
-
didesnės socialinės kompetencijos (linkę bendrauti, yra laisvesni, labiau pasitikintys savimi, adaptyvesni);
-
smalsesni, labiau domisi aplinka;
-
jiems būdinga turtingesnė kalbinė ekspresija.
Priešmokyklinio ugdymo grupės šventės ir tradicijos:
-
Rudenėlio šventė;
-
Parodos;
-
Saugaus eismo valandėlės;
-
Kalėdinis karnavalas;
-
Žiemos palydos – Užgavėnės;
-
Pavasario pradžia – Kaziukas;
-
Mamos diena;
-
Mokslo metų užbaigimo šventė;
-
Menų dienos (teatras, dailė, muzika, poezija);
-
Vaikų gimtadieniai;
-
Išvykos į teatrą;
Priešmokyklinės grupės ugdymo tikslai:
-
Ugdyti aktyvų, savimi ir savo gebėjimais pasitikintį vaiką;
-
Padėti vaikams subręsti neįprastai veiklai – mokymuisi;
-
Ugdyti aktyvią, stiprią pažinimo motyvaciją turintį vaiką;
-
Pratintis visapusiškai gyventi šeimoje ir vaikų kolektyve.
-
Paruošti vaiką tolesniam mokymuisi mokykloje.
Priešmokykliniame amžiuje plėtojamos penkios kompetencijų grupės:
-
socialinė kompetencija– gyventi ir būti greta, kartu;
-
sveikatos saugojimo kompetencija– sveikai gyventi, saugiai judėti ir veikti;
-
pažinimo kompetencija– tyrinėti ir atrasti pasaulį;
-
komunikavimo kompetencija– klausytis, kalbėti, bandyti skaityti, rašyti, išreiškiant save ir bendraujant su kitais;
-
meninė kompetencija– įsivaizduoti, pajausti, kurti, grožėtis.
Priešmokyklinėje grupėje pagrindinė veiklos forma - ŽAIDIMAS. Žaisdamas (rūšiuodamas, skaičiuodamas,
lygindamas, dalydamasis įvairia informacija ir kt.) vaikas mokosi kalbėti, mąstyti, tirti aplinkinį pasaulį, aiškintis žodžių reikšmes, klausti, tinkamais žodžiais reikšti savo mintis.
DIENOS RITMAS PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO GRUPĖJE
800 – 845 Labas rytas! Mankštelė. Ryto ratas(veiklos planavimas).
845 – 900 Rytinė arbata.
900 – 1100 Ugdomoji veikla.
1100 – 1130 Pietūs.
1130 – 1230 Žaidimai lauke (grupėje).
1230 – 1330 Meninė veikla.
1330 – 1430 Žaidimai.
1435 Viso gero!
